優雅地使用 Windows

(photo from home)

11月7日早，我在叄樓青年空間（ID：sanlouyouthspace301）分享了 Windows 使用最基本的兩方面——使用優化、軟件安裝，最後淺談了幾點個人對信息檢索的思考。

這次分享中，我與參與者共勉三點：

• 敢於主動點擊每個菜單按鈕，不要怕出錯；

借用《the Talent Code》中一個情景來說，想要在一件陌生、漆黑的房間內穿過，首先需要勇敢主動地向前走，中途肯定會碰到桌椅等障礙物，當碰到它們的時候，這個信號其實是指明了正確的方向。同樣，對於 Windows 上諸多菜單按鈕要主動點開看一看，改一改。即使不小心出錯也沒關係，按圖索驥，檢索錯誤提示一般都會找到解決辦法。

• 盡量少（不）用國產軟件，電腦或手機上；
• 學會提問、分析問題。

這是一個需要我們一直思考的疑惑，因為它可小可大，可具體形象也可抽象迷離。抽象的純方法論似乎沒有太大可操作性，具體一步步地由又不能讓你「放之四海而皆準」。

為了昨天早上兩個小時的分享，我準備了將近兩週，在別人的多次提點下，活動策劃考慮比較周全。補進開講前互動環節，除了讓參與者自我介紹之外，還添加了「使用 Windows 最關心/最麻煩的是什麼？」問題。整體效果還可以，在一些細節上還是沒有準備好：

• 沒有提前檢查測試叄樓網絡，早上從路由器客服那才得知最近技術維護，部分功能暫時無法正常使用。對參與者的操作有部分影響。
• 沒有注意到 Libre Office for Linux & Libre Office for Windows 有兼容差異，導致部分幻燈片上的內容提前顯示。
• 配圖不夠清晰，參與者按圖一步步操作耗時略多。還有一點是沒有考慮到投影在白牆上，早上陽關會照進來，影響視覺效果。
• 信息檢索的部分舉例不夠大眾化。
• 信息量略大，可能去掉信息檢索部分內容會好些。

公開講述分享是9月份開始花費31天彙編《這纔是使用 Windows 的正確姿勢》小手冊的線下系列活動。與書店裡躺著的出版時間很久的各類 Windows 入門使用教程相比，這本手冊並沒有那麼厚重，讀者不用花費很多時間就能輕鬆學到內容；另外，手冊的內容是網絡上比較新的實用方法，每一個我都使（試）用過，更適合現在的 Windows 用戶。我們總不能一直穿梭在使用 QQ/IE 裡吧？我不敢也不能說這本手冊多麼好，但至少是一個有意義的事情的良好開始。

本打算只公開分享一次，其它部分可直接閱讀手冊，但我想人與人面對面的交流更舒適，有什麼具體問題可以當面討論學習，我已經被遠程操作玩壞了；而且一次分享，涵蓋的信息量會很大，效果不一定好。因此，我把手冊內容拆分整理成若干塊，這次講了優化、軟件安裝，接下來會有 Windows 使用安全， 瀏覽器 Chrome/Firefox 介紹、分享工具 BT sync、其它常用軟件。

如果說「正確姿勢」只是表觀跡象，「網絡素養」就是表觀背後的思想支撐。在我看來，技巧是很容易習得的，只要有足夠的動力、肯折騰；網絡素養卻不易得，技巧掌握之後需要一定時間沉澱下來體會。我們要做的是有思想地使用 Windows, 而不單純是 Windows 的使用工具。

我並不十分專業，即使在使用 Windows 方面，不擅長做 PPT, 所以昨天的幻燈片一律白底黑字（偶爾其它顏色），字型一致；對 MS Office 也不熟悉（可能小學、中學、大學計算機課程沒認真上吧~）。正在使用 Everntoe, 也不是深度用戶，正在閱讀學習 Esor huang（臺灣 Evernote 大使）的 《Evernote 教學筆記本》。

通過這本還有很大更新空間的手冊、若干次線下分享，我想傳達給讀者、參與者以及自己三個觀點：

• 技巧易得，但永遠學不完，這是個無底洞。只要有人在不斷創新、開發，新奇好用的工具將層出不窮；
• 網絡素養或者說網商纔是本源，它和那些技巧相輔相成。如果網絡素養不夠，是不會主動（沒有那個意識）學習好用的東西；
• 自己不只是學習者，同時也是參與分享者。比較理想的狀態會是從我這裡或者別處學習了這些技巧、觀念的朋友，能夠傳播給他人，像滾雪球一樣，一直傳下去。傳播講述也是自己更深入學習內化的過程。

昨天分享結束，有一位小夥伴說這些太實用了，她回去要分享給同師門的人。如果言行合一，產生的效果將是很棒的。

接下來的線下分享，需要提前做好第一次出現的問題。如果可能，不一定只是我分享，對於一些自己不夠熟悉的東西，可以找深度用戶協作分享。